lunes, 7 de octubre de 2019
ATENCIÓN FINALES INTERMEDIOS
Con motivo de los finales intermedios, el martes 8/10 no se dictarán clases para el turno tarde. Por favor, avisen a sus compañeros. Saludos!!
martes, 28 de mayo de 2019
IMPORTANTE PARO MIERCOLES 29/05
Mañana 29/05 NO habrá clases para los alumnos del turno mañana. Por favor, difundan con sus compañeros. Saludos!!
lunes, 20 de mayo de 2019
IMPORTANTE ALUMNOS MARTES TURNO TARDE
Les avisamos que por cuestiones personales de la docente, el día martes 21/05 no se dictarán clases de Inglés Avanzado para el turno tarde. Por favor, avisar a sus compañeros. Saludos!!
martes, 7 de mayo de 2019
Links to watch the film “DEAD MAN’S MIRROR”
Hello everybody! Here you are the link to watch the film for the next group work “Dead Man ‘s Mirror”, by Agatha Christie. There are two parts, you must see the first part complete and from the second one UNTIL MINUTE 8’. You have to INVENT the ending. Bring the facts of the story to class. If you have any question, send us an e-mail. See you!
Film First Part (Complete): https://knackoflanguage.blogspot.com/2015/06/film-dead-mans-mirror-poirot.html?m=1
Film Second Part (UNTIL MINUTE 8): https://knackoflanguage.blogspot.com/2015/06/film-dead-mans-mirror-poirot_14.html?m=0
Film First Part (Complete): https://knackoflanguage.blogspot.com/2015/06/film-dead-mans-mirror-poirot.html?m=1
Film Second Part (UNTIL MINUTE 8): https://knackoflanguage.blogspot.com/2015/06/film-dead-mans-mirror-poirot_14.html?m=0
lunes, 29 de abril de 2019
IMPORTANTE ALUMNOS TURNO TARDE
Hola a todos! Les comunicamos que mañana 30/04 NO habrá clases de la materia en el turno tarde. Aquellos que quieran chequear sus trabajos prácticos o consultar dudas, pueden mandarnos mail a inglesavanzadounlz@gmail.com . La fecha del trabajo práctico oral se mantiene igual. Por favor, difundan con sus compañeros. Saludos!!
martes, 9 de abril de 2019
Exercises to practice QUESTIONS
Acá les dejo algunos links para que practiquen cómo hacer preguntas correctamente. Es bastante simple y sólo para recordar la parte gramatical. Luego de que terminen pueden chequear si lo que hicieron está bien en la misma página clickeando "Check". Cualquier duda o consulta, nos escriben. Saludos!
Lesson A: https://elt.oup.com/student/englishfile/preint/a_grammar/file01/grammar01_a01?cc=ar&selLanguage=en
Lesson A (2): https://elt.oup.com/student/englishfile/preint/a_grammar/file01/grammar01_a02?cc=ar&selLanguage=en
Lesson C: https://elt.oup.com/student/englishfile/preint/a_grammar/file02/grammar02_c01?cc=ar&selLanguage=en
Lesson C (2): https://elt.oup.com/student/englishfile/preint/a_grammar/file02/grammar02_c02?cc=ar&selLanguage=en
Ejercicios para ubicar Questions Words:
Ejercicios para ordenar las palabras dentro de la pregunta (Word Order):
Ejercicios de preguntas en Simple Past:
Enjoy it!
GUIA DE TRABAJO 3°CLASE - TURNO JUEVES NOCHE
Whole Class
1. Conversation about Parts 3 and 4 of the Radio Drama.
2. Reading parts 3 and 4 focusing pronnunciation and meaning.
3. Subordinated Questions & Facts . The most particular level of generalization. We can't change it. We can even figure out a certain time and date.(e.g. Yesterday at 7 o' clock.)
In groups
A. Make a timeline with the facts that happened in parts 1, 2, 3 and 4. (30 minutes). Make simple sentences. E.g: Anna arrived in Boston.
S + V + P.
Whole class
4. Conversation about the facts that happened in the Radio Drama.
HOMEWORK:
Listen to Parts 5 and 6.
Complete the facts of these parts.
Download "Connectors" and "Outline for the 4th class" from cateblog and bring them to class.
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